Стих что за дети нынче право
Стих что за дети нынче право
Муравейник бывшего 4-А
Сценка “Что за дети. “
– Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим – ка все за и против!
Девочка – А зачем тебе всё это?
– Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка.
Девочка – Ты придумал это ловко!
– Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Да. от нас проблем немало.
Не простая должность – мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей,
– Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
Мальчик – Дома – тихо. чистота. Красота!
– И пустота! Дом уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
– Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять, все уроки проверять,
За детей решать задачки, сочинение писать.
За различные проделки, то ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!
– И услышать, засыпая.
Ты красивая такая,
Честно-честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!
– Да. звучит красиво.
А какая перспектива?
Только вырастил детей.
Выдал замуж поскорей.
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
– Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты.
Мальчик – Да зачем им жизнь такая?
– Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть.
– Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь: Дети – хлопотный народ.
Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
По ночам не досыпать, день и ночь переживать,
Заболели полечить, провинились – отлупить,
И в учёбе помогать, и кормить и наряжать.
Девочка – Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!
Мальчик – Ну, сравнила! Во – даёт!
– Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
всех важней, скажу я прямо.
Мамам – в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь,
Мальчик – И забота вновь и вновь.
– Так, мой друг, спокойствие! Заботы – в удовольствие!
Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.
Мальчик – Да – а – а, добился я ответа – смысл жизни видно в этом.
Девочка – Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все – Ну, а лучше сразу два!
Девочка – Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!
Сценарий праздника “День матери”
Цели: воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им, создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: “мама”
И нету слов дороже, чем оно.
Слова “Мама, мать – одно из самых древних на Земле”. Все люди уважают и любят матерей. Словом “Мать” называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается “День Матери”. Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. И мы сегодня собрались поговорить о маме.
Сценка: Что за дети нынче, право?
М – Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!
Д – А зачем тебе всё это?
М – Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка.
Д – Ты придумал это ловко!
М – Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Д – Да. от нас проблем немало.
Не простая должность – мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.
Д- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
М – Дома – тихо. чистота. Красота!
Д – И пустота! Дом-уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
М – Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!
Д- И услышать, засыпая.
Ты красивая такая,
Честно – честно говорю,
Мам, я так тебя люблю.
М – Да. гм-гм. звучит красиво.
А такая перспектива? – ‘
Только вырастил детей.
Выдал замуж поскорей.
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Д – Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,
М – Да зачем им жизнь такая?
Д – Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть
М – Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети – хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь не досыпать,
День и ночь переживать,
Заболели полечить,
Провинились – отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить и наряжать.
Д – Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
М – Ну, сравнила! Во – даёт!
Д – Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам – в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь.
М – И забота вновь и вновь.
Д – Так, мой друг, спокойствие!
Заботы – в удовольствие!
Пока деток воспитаешь
Ни на миг не заскучаешь.
М – Да-а-а, добился я ответа –
Смысл жизни видно в этом.
Д – Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все – Ну, а лучше сразу два!
Д – Чтоб у мамочке от скуки
Не болела голова.
1 ученик: От чистого сердца простыми словами давайте друзья потолкуем о маме. Мы любим ее, как надежного друга, за то, что у нас с нею всё сообща.
2 ученик: Мы любим ее и зато, что порою становятся строже в морщинках глаза. Но стоит с повинной прийти головою, исчезнут морщинки, умчится гроза.
3 ученик: За то, что всегда без утайки и прямо мы можем открыть ей сердце своё. И просто зато, что она наша мама. Мы крепко и нежно любим её.
4 Ученика: Люблю тебя мама, за что не знаю. Наверно зато, что дышу и мечтаю. И радуюсь солнцу и светлому дню, за это тебя, я родная люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг. Люблю тебя мама, ты лучший мой друг!
1. Есть в природе знак святой и вещий.
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках.
От любой напасти заклиная
Ей-то уж добра не занимать!
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
Все на свете метится следами
Сколько бы ни вышагаю путей,
Яблоня – украшена плодами,
Женщина – судьбой своих детей.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках.
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках.
Мама! Самое понятное слово на земле.
Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.
У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют.
У мамы самое доброе и чуткое сердце.
Оно ни к чему не остается равнодушным.
И сколько бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда нужна мама.
Снова сегодня к нам приходит праздник.
Солнышко нас лучом последним дразнит
Птицы поют, пою я с ними вместе
И эту песню мамочке дарю.
Мамочка, пусть любовь тебя согреет,
Мамочка, я, наверно, не сумею.
В песне простой сказать тебе, родная,
Как я, тебя, хорошая люблю.
Ты извини, бываю я упрямый
Пусть тебе сил на всё хватает мама
Пусть от твоей улыбки самой нежной
Станет светлей огромный этот мир.
Сценка. Коза и козлята на новый лад.
Летят года, не ведая преград,
Но в сказку верим мы, как раньше.
Козу с козлятами на новый лад
Вам показать хотим мы.
Смотрите дальше.
Вот у козы козлят. немерено!
Все как родные ей, проверено!
Коза как в старь, переживает,
Когда одних их оставляет.
Ну, а козлята?
Что ж, проверим.
Когда коза закроет двери.
Ох козлятушки, вы, ребятушки!
Остаетесь вы без матушки!
В огород иду за капустою,
Может волк прийти, сердцем чувствую!
Надо сидеть, слышите вы?
Ниже травы тише воды
Вы на семь замков запирайтеся.
Лишь на голос мой откликайтеся
Ох, боюсь я за вас, ребятушки!
Ох, не вышли бы обознатушки.
Надо сидеть, слышите вы?
Ниже травы тише воды
Не волнуйся, мамочка
Будет всё в порядке.
Знаем мы из сказочки – Волк ужасно гадкий.
Закрывайте, братцы, книжки!
И тетрадки убирайте!
Мы поскачем, как мартышки!
Веселимся! Начинайте!
Нет! Так дело не пойдёт!
Волк услышит, и придёт!
Мама нас накажет строго.
Испугалась? Недотрога!
Мы вам – пример для подражания,
Устроим день непослушания!
А вы, сидите и читайте,
Нам веселиться не мешайте!
Ну, ладно, Мы тогда, как все.
Ой! Как мне нравится! Вообще.
П-в
Это всем данным – давно
Надо бы понять?
Всё на свете всё равно
Не возможно знать.
Правда- правда не возможно!
Совершенно невозможно
Абсолютно невозможно!
Всё на всеете знать!
В мире написаны тысячи книг.
Может мильоны, а может трильоны!
Их прочитаешь, и ты уж старик.
Дряхлый старик, сединой убелённый!
Каждый от знаний увял бы, зачах,
Словно цветок от палящего солнца!
Раз есть своя голова на плечах
В сложных вопросах она разберётся!
Волк – Козлиный запах? М-м-м! Как вкусно.
Коза умчалась за капустой!
А эти дурачки и рады.
Что ж, веселитесь. тоже надо.
Волк – Не бойтесь! Друг! Пришёл я в ваш весёлый круг!
Ты волк, наверное?
Волк – Ну, что вы! Я -. бегемот!
Я очень клёвый!
Волков мы раньше не видали
А бегемотов? Да. едва ли.
Чего ты хочешь, бегемот?
Волк – Хочу знакомиться!
Даёт! Откроем дверь, а он войдёт и нас по одному сожрёт!
Ты, что ругаешься, сосед?
Я бегемот! Я – травоед!
Не причинит он нам вреда.
Ну, ладно, заходи тогда!
Волк – ДА, зря вы книжек не читали.
Я – бегемот? Ха-ха! Едва ли!
Ну, наконец-то я внутри,
Играем все в игру”3амри”!
Мамашу надо было слушать,
Теперь за мной, пора мне кушать!
(Под музыку козлята послушно бредут за волком.)
Вторая песня козы.
Ах, козлятушки, куда сгинули?
На кого меня вы покинули?
Не послушались своей матери,
Видно, бдительность вы утратили
Позабыли вы голос матушки,
Получились обознатушки.
Допустили вы упущение,
Видно, волк проник в помещение.
Вот так всегда, непослушание
Приводит к роковым последствиям.
А прилежание, старание наоборот, спасёт от бедствия.
И если мамочку ты слушаешь, то значит умным ты растёшь!
Что ж, в нашей сказке всё возможно!
Забудем про беду в финале.
Теперь попросим, чтоб ребята другую сказку показали.
Первая песня козы.
Ох, козлятушки, вы, ребятушки!
Остаетеся вы без матушки!
В огород иду за капустою,
Может волк прийти, сердцем чувствую!
Надо сидеть, слышите вы?
Ниже травы тише воды
Вы на семь замков запирайтеся,
Лишь на голос мой откликайтеся
Ох, боюсь я за вас, ребятушки!
Ох, не вышли бы обознатушки.
Надо сидеть, слышите вы?
Ниже травы тише воды
Не волнуйся, мамочка будет всё в порядке.
Знаем мы из сказочки – Волк ужасно гадкий.
Так девчонки и мальчишки.
Открываем дружно книжки.
Учим правила, читаем.
Чур! Друг другу не мешаем!
Тихо – тихо посидим.
Волку шанса не дадим!
Волк – Пахнет чем-то...
Где козлята?
Где вы спрятались ребята?
Был же запах?
Показалось?
Хоть бы покричали малость.
Где теперь возьму еду?
Всё! В другой я лес уйду.
Коза – Что случилось? Всё в порядке?
Волк бродил у нас по грядкам.
Коза – Вы сидели тихо, дети?
Нас он даже не заметил!
Коза – Всё в порядке!
Оказалось я напрасно волновалась!
Ах, в сказке победило вновь добро!
Хоть зло коварно было и хитро,
Ах, если б было так всегда,
Какая жизнь настала бы тогда.
Учитель: Алексей Максимович Горький писал: “Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя. Вся радость мира – от матерей!.”
Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: “Знаете, какие у меня хорошие дети!” -Дорогие мамы!
Поздравляю вас с Днем Матери.
Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам все родные мамы
За то, что вы на свете есть!
Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье вам дорогие.
Сценка ко дню матери “Что за дети нынче , право?”
Разыгрывается сценка: “Что за дети нынче, право?”
Мальчик
– Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята, вы не против?
Взвесим – ка все за и против!
Девочка – А зачем тебе всё это?
Мальчик
– Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка.
Девочка – Ты придумал это ловко!
Мальчик
– Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Девочка
Да. от нас проблем немало.
Не простая должность – мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей,
Девочка
– Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
Мальчик – Дома – тихо. чистота. Красота!
Девочка
– И пустота! Дом уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
Мальчик
– Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять, все уроки проверять,
За детей решать задачки, сочинение писать,
За различные проделки то ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!
Девочка
– И услышать, засыпая.
Ты красивая такая,
Честно-честно говорю,
Мам, я так тебя люблю.
Мальчик
– Да. гм-гм. звучит красиво.
А такая перспектива?
Только вырастил детей.
Выдал замуж поскорей. Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Девочка
– Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты.
Мальчик – Да зачем им жизнь такая?
Девочка
– Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть.
Мальчик
– Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь: Дети – хлопотный народ.
Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
По ночам не досыпать, день и ночь переживать,
Заболели – полечить, провинились – отлупить,
И в учёбе помогать, и кормить, и наряжать.
Девочка – Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!
Мальчик – Ну, сравнила! Во – даёт!
Девочка
– Дети – хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам – в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь,
Мальчик – И забота вновь и вновь.
Девочка
– Так, мой друг, спокойствие! Заботы – в удовольствие!
Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.
Мальчик – Да – а – а, добился я ответа – смысл жизни видно в этом.
Девочка – Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!
Каждой маме – по ребёнку!
Все – Ну, а лучше сразу два!
Девочка – Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС
- Все материалы
- Статьи
- Научные работы
- Видеоуроки
- Презентации
- Конспекты
- Тесты
- Рабочие программы
- Другие методич. материалы
Сценка ко дню матери “Что за дети нынче, право?”
.Разговор ведут мальчики с девочками.Сценка о том , как дети рассуждают о том как тяжело быть мамой. Они по очереди высказываются о том как им обидно за маму, что не успеешь вырастить ребенка, стирая ему пеленки, уже и внуки появляются.Но девочки доказывают им обратное. Что ничего страшного и сложного нет в воспитании детей.
- Тюлькова Наталья ВладимировнаНаписать 1084 23.11.2019
Номер материала: ДБ-815051
- Начальные классы
- 2 класс
- Конспекты
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
- 23.11.2019 96
- 23.11.2019 325
- 23.11.2019 36
- 23.11.2019 41
- 23.11.2019 45
- 23.11.2019 52
- 23.11.2019 215
- 23.11.2019 244
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Минобрнауки намерено ввести углубленное изучение климата в вузах
Время чтения: 1 минута
55 российских школ остаются на карантине по коронавирусу
Время чтения: 0 минут
Детей до 14 лет можно будет регистрировать на портале госуслуг
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Голикова предложила объявить выходные с 30 октября по 7 ноября
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Сценка: Что за дети нынче, право?
Пролог «Нет слова дороже на свете…» под музыку Шопена
Нет слова на свете дороже, чем мать.
Той самой, что жизнь нам свою подарила.
Лишь только она может нас понимать,
Лишь только она к нам относится мило.
Когда мы в печали и сердце болит.
То мать с нами вместе горюет, страдает.
Потешит нас ласково, не нахамит.
И сразу в душе вся тоска пропадает.
Когда тебе грустно, то вспомни о ней.
Ведь с самого детства тебя воспитала.
И помни всегда, до конца своих дней.
О той, кто любовью своею питала.
Когда тебе радостно – с ней поделись.
Как делится с нами она до конца.
Ей ласковых слов говорить не ленись.
Она бережет нас, как птица – птенца.
В-1. Добрый день, Дорогие друзья! Вот уже 12 лет в последнее воскресенье ноября Россия отмечает новый праздник – День матери.
(Камынина Лера)
Достойный добрый праздник,
Солнышком в семью.
Каждой маме разве,
По праву воздают?
Горят миллиардами звезд
И в этом горенье –
Но самым великим
В-2. Она – начало жизни, хранительница Дома и очага, Жизни, Любви, Души и высокого Духа. Всех вас, сидящих в этом зале, объединяет одно: вы мамы. Разумом и сердцем приняли вы великую народную мудрость: дитятко, что тесто – как замесил, так и выросло. Кто без призора в колыбели, тот всю жизнь не при деле. Дети что цветы: уход любят.
В-1. Дети – самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. Первый раз, взглянув на своего малыша, она уже знает: он самый лучший, самый любимый. Сколько бы нам ни было лет, мамы будут любить нас так же крепко и нежно, как в детстве. И только с годами начинаешь ценить все больше и больше любовь мамы, понимаешь, что тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд.
Песня «Здравствуй, мама», ответственная Тепцова Ирина
В-2. Я верю, что женщина –
Какого на Млечном пути
То трижды священнее –
В-1. Учиться любви нам суждено всю жизнь, изо дня в день. Так у кого же учиться, как не у родной матери? Разве кто-то подарит вам еще такую искреннюю и жертвенную любовь?
Танец в исполнении Анны Маслаковой «Любовь»
В-2. «Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мать, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь».
Зоя Воскресенская
(Дронова Катя)
Женщина с ребёнком на руках.
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребёнком на руках.
От любой напасти заклиная
(Ей-то уж добра не занимать),
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
Свет любви издревле её завещан,
И с тех пор живёт она в веках,
Самая прекрасная из женщин,
Женщина с ребёнком на руках.
Всё на свете мерится следами,
Сколько б ты не вышагал путей,
Яблоня украшена плодами,
Женщина – судьбой своих детей.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет!
Так она и будет жить в веках –
Самая прекрасная из женщин,
Женщина с ребёнком на руках!
Сценка: Что за дети нынче, право?
Нужны 2 добровольца готовые работать в дуэте!
М – Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!
Д – А зачем тебе всё это?
М – Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка.
Д – Ты придумал это ловко!
М – Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Д – Да. от нас проблем немало.
Не простая должность – мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.
М– Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
Д – Дома – тихо. чистота. Красота!
М – И пустота! Дом-уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
Д – Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!
М- И услышать, засыпая.
Ты красивая такая,
Честно – честно говорю,
Мам, я так тебя люблю.
Д – Да. гм-гм. звучит красиво.
А такая перспектива? – ‘
Только вырастил детей.
Выдал замуж поскорей.
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
М – Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,
Д – Да зачем им жизнь такая?
М – Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть
Д – Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети – хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь не досыпать,
День и ночь переживать,
Заболели полечить,
Провинились – отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить и наряжать.
М – Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
Д – Ну, сравнила! Во – даёт!
М – Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам – в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь.
Д – И забота вновь и вновь.
М – Так, мой друг, спокойствие!
Заботы – в удовольствие!
Пока деток воспитаешь
Ни на миг не заскучаешь.
Д – Да-а-а, добился я ответа –
Смысл жизни видно в этом.
М – Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все – Ну, а лучше сразу два!
Д – Чтоб у мамочке от скуки
Не болела голова.
В-1. Мама – это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей. Все прекрасное в человеке – от лучей солнца и от сердца матери. Мама – это вечно и непреходящее. Мама – это душа, теплота, любовь.
Праздник ” День Матери”
Праздник “День Матери” включает в себя :стихи, сценки, конкурсы,песни. Мероприятие расчитано на детей 9-10 лет.
Содержимое разработки
Сценарий праздника «День Матери»
Цели и задачи: поддержать традиции бережного отношения к женщине,
особо отметить значение в нашей жизни главного человека-Матери; способствовать сплочению классного коллектива и родителей, создать условия для раскрытия творческих способностей уч-ся; содействовать развитию у школьников умений общаться; воспитание любви и уважения к матери, чувство благодарности за её заботу и любовь.
Ход мероприятия
1 ученик.
Кто сказал, что ангелов на Земле не бывает?
Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами.
2 ученик.
Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно.
3 ученик.
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным.
4 ученик.
В праздник День матери учреждён в 1998 году. В соответствии с Указом Президента России Бориса Николаевича Ельцина от 30 января 1998 года № 120 «О Дне матери», праздник День матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье.
5 ученик.
Сегодня мы будем говорить слова благодарности нашим мамам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку.
1 ученик
Самое прекрасное слово на земле- мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно:
по- английски- мазэ
по- немецки- муттер
по- киргизски-апа
по-грузински-дэда
по- украински- ненька
по- русски- мама, матушка
по- белорусски- маци, матуля
1 ученик. Что для птиц скажите надо?
2 ученик. Солнце, небо, зелень сада.
3 ученик. А для моря?
4 ученик. Берега.
5 ученик. А для лыж?
6 ученик. Для лыж – снега.
1 ученик. Ну, а нам, мы скажем прямо
Вместе: Чтобы была с нами мама!
1 ученик. Мама – это значит нежность,
2 ученик. Это ласка, доброта,
3 ученик. Мама – это безмятежность,
4 ученик. Это радость, красота!
5 ученик. Мама – это на ночь сказка,
6 ученик. Это утренний рассвет,
7 ученик. Мама – в трудный час подсказка,
8 ученик. Это мудрость и совет!
9 ученик. Мама – это зелень лета,
10 ученик. Это снег, осенний лист,
Все: Мама – это лучик света,
Мама – это значит ЖИЗНЬ!
Учащиеся 3 класса исполнят песню « Мамочка лучше всех на свете» .
А сейчас небольшой конкурс под названием : «Знаю ли я свою маму?»
До праздника наши мамы заполнили анкеты, сейчас эти же вопросы мы зададим их детям и узнаем, как хорошо вы знаете своих мам.
Итак, вопросы:
1) Когда день рождения у мамы?
2) Любимый цвет.
3) Любимое блюдо.
4) Какой праздник больше всего любит мама?
5) Любимая телепередача
6) Любимое время года
7) Мамина мечта.
Сценка: “Что за дети нынче, право?”
– Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!
Д: – А зачем тебе всё это?
М. Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка.
Девочка – Ты придумал это ловко!
М.1.Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
М.3 Да. от нас проблем немало.
Не простая должность – мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей,
– Д.1 Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
Мальчик – Дома – тихо. чистота. Красота!
– И пустота! Дом уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
М.1Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять, все уроки проверять,
За детей решать задачки, сочинение писать,
М.2 За различные проделки, то ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!
– Д.3 И услышать, засыпая.
Ты красивая такая,
Мам, я так тебя люблю.
– М.1 Да. гм-гм. звучит красиво.
А такая перспектива?
Только вырастил детей.
Выдал замуж поскорей.
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
– Д.1 Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты.
Мальчик – Да зачем им жизнь такая?
-Д.2 Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть.
– М.2 3Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь: Дети – хлопотный народ.
М.1 Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
По ночам не досыпать, день и ночь переживать,
М.2 Заболели полечить, провинились – отлупить,
И в учёбе помогать, и кормить и наряжать.
Девочка – Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!
Мальчик – Ну, сравнила! Во – даёт!
Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам – в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь,
Мальчик – И забота вновь и вновь.
-Д.1 Так, мой друг, спокойствие! Заботы – в удовольствие!
Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.
Мальчик – Да – а – а, добился я ответа – смысл жизни видно в этом.
Девочка – Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом! Каждой маме по ребёнку!
Все – Ну, а лучше сразу два!(хором)
Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!
Конкурс « Мама, это я…»
Ведущий. Однажды, идя по улице, я услышал такой разговор.
Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Бабушка 1. У нас одни пятерки!
У нас — по математике!
И пять — по языку!
Но правила грамматики
А я учу историю
И вроде получается.
Лишь даты эти всякие
Мне не запоминаются.
Друг другу жали руки,
Хоть отметки получали
Не бабушки, а внуки.
Ведущий. Вот такие наши бабушки! И прядки у них седые, и здоровье не очень хорошее, а нам помогать — всегда пожалуйста!
Дети исполняют частушки для бабушек.
Как же ты сегодня, внучка,
Щетка, мыло, полотенце —
Все сухим осталось.
За меня, бабуль, не бойся,
Я со стула не свалюсь,
Ну и что, что я качаюсь —
Я за чашку ведь держусь.
Я со штангой тренируюсь,
Начал мышцы я качать.
Но вот бабушкину сумку
Не могу никак поднять.
А моя бабуля Эля
Не бранится, не ворчит.
На тусовки со мной ходит,
От компьютера «торчит».
Чтоб бабулю на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня на ночь
Три детальки открутил.
Баба Зина — чемпион
В кулинарном спорте.
Всех сразил «Наполеон».
Сто слоев ведь в торте.
Мои бабушки родные,
Что у вас за аллергия.
Как берете вы тетрадки,
Все трясетесь в лихорадке.
Ах, сегодня праздник в доме —
Петя выучил уроки
Все, и даже устные.
Конкурс «Домашний кассир»
СЦЕНКА «КУРОЧКА РЯБА»
Действующие лица; Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба.
Автор. Жили-были Дед и Баба.
Сухарь чаем запивали,
Один раз в месяц колбасу жевали.
Взяла и снесла яичко.
Яичко не простое,
А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный на совет
Собрал Внучку с Бабкой Дед.
Дед. Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный купим современный?
Бабка. Что ты, Дед?! Побойся Бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор
Иль возьмем телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было.
Внучка. Может, купим мне духи?
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада!
Автор. Начался тут сыр да бор
И житейский шумный спор.
То не сё, да то не так.
Дед. Ты балда!
Бабка. А ты дурак!
Автор. Начался такой скандал –
Свет такого не видал!
Только Курочка молчит,
Около стола стоит.
Курочка. Ну никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.
Автор. Подошла она тихонько
И, крылом взмахнув легонько,
Яичко на пол уронила,
Вдребезги его разбила!
Плачет Внучка, плачет Баба.
Внучка и Бабка.
Что наделала ты, Ряба?
Автор. Дед не плакал, как ни странно,
Вывернул с дырой карманы.
Дед. Нету денег, ну и что же?!
Мир в семье всего дороже!
Стихи (Пашигорева Валерия и Пашигорев Артём)
Учитель. Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки – от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!
